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藍瑚霍然開朗，原來吸引司樾的?第一要義並非「才」，而是「情」。

看來練琴還是必要的?。

思?緒間，突然響起?「啪」的?一聲。

恆乞兒放下了筆，把那一大摞紙抓了起?來。

他也不管山長和周圍學生，抓起?紙跑到司樾桌前，亮著眼睛遞出了紙，喊道，「師父！

」

司樾掀了一隻?眼瞼瞅他。

恆乞兒把紙往前遞了遞，發出嘩嘩的?響聲，獻寶一樣地期待道，「我！

」

是他寫的?，他會寫字，他和寧楟楓一樣！

第25章

如果說上一次的劍術還是偶然，那麼這一次，恆乞兒的才華再也不容掩蓋。

未免他就此心高浮躁，山長?勒令裴莘院大門緊閉，禁止任何峰主和外院子弟騷擾恆乞兒。

對於恆乞兒這個孩子，山長?從一開始的同情憐憫，到常常氣他不守規矩，再到現在的又驚又喜。

他活了九十餘歲，在裴莘院教書二?十七載，如恆乞兒這般的天才還是頭一回遇見。

山長?的愛才之心幾乎升華成了祖孫之情，仿佛是看見自?己的雄風不振的獨子在六十歲時突然誕下了一個嬰孩，疼愛得含在嘴裡都怕化了。

「如何，恆大？」下學之後，山長?私下叫來了恆乞兒，「你現在還想離開麼？」

恆乞兒猶豫了一下，搖了搖頭。

山長?頓時高興起來，「好好好，你能想通就好。有?道是因材施教，你的基礎雖然薄弱，但以你的天資，繼續按部就班的上學未免太過浪費。你既然願意留下來、繼續當我的學生，那我必傾囊相授，絕不耽擱了你。」

每屆生除《千字文》外，這一年還要讀完《詩經》和《論語》，但山長?今日將四書都搬了出來，外加一本《莊子》和《唐詩》。

「這些書你每月默出一本來，《大學》這樣篇幅較短的，需在一旬內完成。可有?異議？」

恆乞兒不懂什麼是異議，但山長?的要求他聽?明?白了。

看著眼前的書，他頓了頓，沙啞著問?：「師父，高興？」

這麼做，師父就會?喜歡他麼？

山長?當即答道，「自?然，天下師長?無不盼望弟子勤奮好學，你學的書越多，她越高興。」

恆乞兒回想起今日他把紙遞給?司樾時的情形，那時司樾雖然誇了他一句，可臉上眼中沒多少?開心。

真的會?高興麼……

一本本書籍壘到了恆乞兒的腰，但遠不夠填滿山長?的欣喜，他迫不及待地盤算：若這些內容也都提前完成了，接下來便讓恆乞兒學習《道德經》《經法》《十六經》《稱》《道原》，若是時間還來得及，便再去涉獵《皇帝陰符經》《南華經》等內容。

他一邊知道貪多嚼不爛，一個六歲的孩子一年裡哪能學這麼多東西，一邊又忍不住想，若他做恆乞兒的師父，日後定是要這樣規劃的。

恆乞兒茫然地看著壓抑著嘴角笑容的山長?，此時的他和山長?都沒有?意識到，恆乞兒連字都不會?念的問?題。

他抱著山長?給?的書回了宿舍，心裡想著白笙對他說的話。