第十章 第一个技能 (第1页)
连自家阿晓的昵称都还没有习惯,无情的命运就将林夕和她的初始精灵分开来了,暑假结束了,高一的入学军训要开始了。
说起暑假,就不得不提从接收阿晓到离开阿晓这段时间的事。
大概是做好了以后与日程表恶战的准备,林夕再没有到周边的野外闲逛,一是林夕已经有了自己的初始精灵,二是还有其他要做的事情。
林夕先是学会了制作阿晓的营养餐,还在早晨太阳出来前,晚上太阳落山后带着阿晓在小区里慢跑熟悉路线。
至于白天里林夕学习时,阿晓则是和老大哥一起在室内进行各种基于家具的敏捷性康复训练,生活健康得不得了。
而林夕学习的内容,正是精灵道具竞赛的相关书籍。
林夕啃的课本,是夏令营里的竞赛老师“美名其曰”
无聊可以看看,实质上是高一上的部分竞赛内容,这本中等厚度的题册被林夕啃完了十页左右,空白处几乎都布满了记。
钻研累了就看一会儿精灵学教材放松一下。
很多竞赛生在回归高中学业之后都会因为知识体系的不同而十分痛苦,所以林夕并没有一心扑在竞赛上,高一的内容也没有落下。
所幸竞赛的科目是精灵道具学,而林夕妈妈正是教导主科精灵学的高级教师,对竞赛和大学内容都有深刻的了解,林夕在老妈的指导下很高效的在两头推进着。
虽然几天的时间没怎么深入,但林夕对“道竞”
以及高中精灵学的思想了解到了一些也很不错了。
至于相对优先程度更低但同样影响大学录取的语数外物化生,还是在学校的课堂上认真学习吧。
林母看着林夕下停停顿顿,抓耳挠腮的样子,感慨这一代的娃娃也太辛苦了。哪里像她们以前能够在放学后结伴去抓鲤鱼王呢。
林夕妈妈一边心疼一边将老大哥的精灵球递给林夕。
还记得不久之前,林夕想要带上老大哥去军训,如果太阳实在太大了可以拜托老大哥使用【祈雨】。
规则之外的事,一般不明说,只可意会。
林夕手握着老大哥的精灵球,尽管老大哥现在在外面兜风并不在球里,但她怎么也想不明白此刻精灵球的重量背后隐藏着什么。
之前自己求而不得的事竟然父母会如此主动。有诈?
难、难道说是,钓鱼执法?林夕在之前怎么说也是个网络冲浪小达人,父母与孩子斗智斗勇的小段子更是在某乎上看过不计其数。
所以她决定,一到军训基地就打开精灵球给老大哥自由,绝对不主动让老大哥使用祈雨!
嗯,如果有同学中暑了例外。
不舍地和阿晓告了别,林夕带着自己的行李和老大哥的精灵球来到了学校自己的班级。
她来到教室时还有几个一同参加了竞赛夏令营的同学朝她打招呼,实际上班上大部分的同学都有在搞竞赛,林夕的成绩并不算数一数二,但还是位列上游。
林母以前闲聊的时候说过,她教的班级最后几乎都会按照竞赛的科目分成好几个小团体,但和主动孤立别人的小团体不同,他们大多因为其他人聊不到这块去。
当然如果一个人的精灵是迷你龙甚至利欧路这种高人气的神秘精灵,自然会有很多同学愿意和这个人交朋友。
像林夕这种靠脸的同学就有点勉强,许多同学只是能够更不容易忘记她的名字,或者更容易对她有印象。……
像林夕这种靠脸的同学就有点勉强,许多同学只是能够更不容易忘记她的名字,或者更容易对她有印象。
很多跟林夕一样的竞赛生都是高二才会拥有精灵,都是因为时间不够。
此时班主任还未来到教室,未来的同班同学们零散地分布在教室里,并不算是热闹。
林夕在他们之中,也看到了自己的好友。
“哟。”
林夕走向打招呼的王俞晴,两人坐在一起,如果没有调换位置她们就又能是同桌了。
“我给你讲,我成功了!”