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  两本题集里的题目，他当然都能解出来的。但也需要演算寻找思路啊。

  这小子今天早上刚来，随便翻了翻题集就敢说脑子想想都能得到答案？好来句高中就学这么简单的东西？这是把他的脸按在地上摩擦啊！

  “好的，韩老师！”

王宇飞老实的点了点头，还没学会察言观色的他并没有察觉到老韩那强挤出笑容中的杀气。

  “这样吧，我给你出道题，你来解一下。”

  说完，根本不给王宇飞反应的机会，韩文乐随手从办公桌上抽出一张稿纸，拿起“唰唰唰”

的写下了一道曾经把他都难倒过的平面几何题，然后递了过去。

  “△aBc中，aB大于ac，ad平分Bc，e在ad上，eF切△aBd外接圆与F，eg切△acd外接圆与g，直线cF交Bg与点J，过点J做Bc的平行线，分别交Fd、ad、gd与h、k、I三点。求证：hk=JI。”

  王宇飞扫了一眼题，脑海中已经出现了线条跟点。

  “韩老师这道题也很简单的，BF、cg做延长线，会现两条线都会跟ad相交于同一个点，如果要在证明的话，可以这样……”

  说着王宇飞开始在草纸上随手画出一张草图，然后开始写出论证过程。两分钟后，王宇飞将稿纸递给了韩文乐。

  老韩诧异的接过王宇飞递来的解题答案，瞬间愣住了。

  当然不是王宇飞解的不好，而是太好了，而且解题方法非常奇特，画出了完整的图形不说，还顺便证明了一遍线束定理……

  这直接导致了答案显得有些繁琐，但老韩不得不承认，完全找不到一丝错漏。

  等等，这解题方式似乎有点眼熟？

  “昨天是你辅导韩老师闺女数学题的？”

韩文乐拍了拍脑袋问道。

  “嗯，是的，韩老师！”

  “你是小学生？”

  “是的，韩老师，道王村小学三年级！”

王宇飞很自信的回答道。

  第o15章当学生那是欺负人呐！

  “你为什么要把线束定理给证明一遍？”

  “嗯？韩老师，什么叫线束定理？”

  “你没接触过线束定理？”

  王宇飞困惑的摇了摇头：“是的，没有。”

  “你也根本没接触过克莱姆法则？”

  这是昨晚王宇飞用线性代数的思路解题时，用到的思路。

  “克莱姆法则又是什么？”

王宇飞看向韩文乐的目光明显有些懵。

  “所以你真是小学生？那什么道什么村小学？”

韩文乐瞪大了眼睛，拿着稿纸的手都开始不自觉的有些颤抖。

  “啊？是啊，道王村小学。”

王宇飞茫然的点了点头，他能看出此时韩文乐似乎很吃惊，但完全不明白这位看起来很严肃的男老师在激动啥。